Like và share

Hiển thị các bài đăng có nhãn Chương IV: Biến dị. Hiển thị tất cả bài đăng
Hiển thị các bài đăng có nhãn Chương IV: Biến dị. Hiển thị tất cả bài đăng

Thứ Hai, 19 tháng 12, 2016

Các dạng đột biến số lượng nhiễm sắc thể

Cơ thể bình thường có bộ nhiễm sắc thể là 2n.

I/ Dị bội

- Thể tam nhiễm: 2n +1
- Thể một nhiễm: 2n - 1
- Thể vô nhiễm: 2n -2
- Thể đa nhiễm: 2n + 2
- Thể tam nhiễm kép: 2n +1 +1
- Thể một nhiễm kép: 2n -1 -1

Ví dụ:

II/ Đa bội

- Đa bội lẻ: 3n, 5n, 7n, ....

- Đa bội chẵn: 4n, 6n, 8n.....

Ví dụ:


Thứ Sáu, 18 tháng 11, 2016

Câu hỏi ôn tập bài Thường biến

Câu 1: Thường biến là gì? Phân biệt thường biến với đột biến?
- Thường biến là những biến đổi kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường.
- Phân biệt thường biến với đột biến:
Câu 2: Mức phản ứng là gì? Cho ví dụ trên cây trồng hoặc vật nuôi.
- Mức phản ứng là giới hạn của thường biến của một kiểu gen (hoặc chỉ một gen hay nhóm gen) trước môi trường khác nhau. Mức phản ứng do kiểu gen quy định.
Câu 3: Người ta đã vận dụng những hiếu biết về ảnh hưởng của môi trường đôi với tính trạng số lượng về mức phản ứng để nâng cao năng suất, vật nuôi, cây trồng như thế nào?
- Người ta đã vận dụng những hiểu biết về ảnh -hưởng của môi trường đốì với các tính trạng số lượng trong trường hợp tạo điều kiện thuận lợi nhát để đạt tới kiểu hình tối đa nhằm tăng năng suất và hạn chế các điều kiện ảnh hưởng xấu, làm giảm năng suất.Người ta vận dụng những hiểu biết về mức phản ứng để tăng năng suất vật nuôi cây trồng theo hai cách: áp dụng kĩ thuật chăn nuôi, trồng trọt thích hợp hoặc cải tạo, thay giống cũ bàng giống mới có tiềm năng năng suất cao hơn.
Câu 4: Người xưa hay khuyên phụ nữ có thai không được ăn socola cả da em bé sẽ đen thui như socola. Theo em đúng hay sai? Giải thích?
- Người xưa khuyên như vậy là sai. Bởi vì: Màu da là tính trạng chất lượng, phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen, không phụ thuộc vào môi trường. Vì vậy da em bé đen hay trắng là do gen của em bé đã quy định từ khi bào thai được thụ tinh, không chịu ảnh hưởng gì của việc ăn socola cả.
MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ THƯỜNG BIẾN
- Thường biến ở quả cam

 - Thường biến ở hoa cúc
- Thường biến ở hổ
- Thường biến ở su hào






Câu hỏi ôn tập bài Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

Câu 1: Sự biến đổi số lượng ở một cặp NST thường thấy ở những dạng nào?
- Sự biến đổi số lượng ở một cặp NST thường thấy ở dạng thể 3 nhiễm và thể một nhiễm.
Câu 2: Cơ chế nào dẫn đến sự hình thành thể dị bội có số lượng nhiễm sắc thể của bộ NST là (2n + 1) và (2n - 1)?
- Cơ chế NST dẫn đến sự hình thành thể 3 nhiễm (2n + 1) và thể một nhiễm (2n - 1), là do sự không phân li của một cặp NST tương đồng nào đó ở một phía bố hoặc mẹ. Kết quả tạo một giao tử có cả 2 NST của một cặp, và một giao tử không mang NST nào của cặp đó, hai loại giao tử đột biến trên kết hợp với giao tử bình thường (n) trong thụ tinh tạo thể 3 nhiễm và thể một nhiễm.
Câu 3: Hiện tượng đa bội hóa và thể đa bội là gì? Cho ví dụ.
- Hiện tượng đa bội hóa là trường hợp bộ NST trong tế bào sinh dưỡng tăng lên theo bội số của n (nhiều hơn 2n). Hiện tượng đa bội hóa tạo ra thể đa bội.
 - Cơ thể mang các tế bào sinh dưỡng có bộ NST tăng lên theo bội số n (lớn hơn 2a) gọi là thể đa bội.
Câu 4: Sự hình thành thể đa bội do nguyên phân và giảm phân không bình thường như thế nào?
- Sự tự nhân đôi của từng NST nhưng không xảy ra phân bào làm cho số lượng NST trong tế bào tăng gấp bội, sự hình thành giao tử thông qua giảm phân và có sự phối hợp giữa chúng trong thụ tinh đã dẫn đến hình thành các thể đa bội.
Câu 5: Có thể nhận biết  các thể đa bội bằng mắt thường qua những dấu hiệu gì? Có thể ứng dụng các đặc điểm của chúng trong chọn giống cây trồng như thế nào?
- Có thể nhận biết các thể đa bội bằng mắt thường thông qua dấu hiệu tăng kích thước cơ quan của cày, đặc biệt là tế bào khí khổng và hạt phấn. Có thể ứng dụng sự tăng kích thước thân, cành trong việc tăng sản lượng gỗ cây rừng, sự tăng kích thước thân, lá, củ trong việc tăng sản lượng rau, củ cải đường, đặc điểm sinh trưởng mạnh và chống chịu tốt để chọn giống có năng suất cao và chống chịu tốt với các điều kiện không thuận lợi của môi trường.

Thứ Tư, 16 tháng 11, 2016

Cơ chế tạo giao tử n+1 và n-1

TRONG GIẢM PHÂN I



TRONG GIẢM PHÂN II

Thứ Bảy, 12 tháng 11, 2016

Câu hỏi ôn tập bài Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể

1. Đột biến cấu trúc NST là gì ? Nêu một số dạng đột biến và mô tả từng dạng đột biến đó.
          -  Đột biến cấu trúc NST là những biến đổi trong, cấu trúc NST, gồm các dạng: mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn và chuyển đoạn.
          -  Mô tả từng dạng đột biến cấu trúc NST.
               + Mất đoạn: NST bị đứt mất một đoạn, làm cho NST đột biến ngắn hơn NST ban đầu.
               + Lặp đoạn: NST đột biến có thêm một đoạn NST được lặp lại, làm cho NST đột biến dài hơn  NST ban đầu.
               + Đảo đoạn :  NST ban đầu có một đoạn bị đứt, đoạn NST bị đứt này quay 180° rồi gắn vào vị trí cũ.
               + Chuyển đoạn: NST này có một đoạn bị đứt (NST này bị ngắn lại so với ban đầụ) đoạn NST bị đứt được gắn vào một NST không tương đồng làm NST này dài ra hơn so với NST ban đầu.
2. Những nguyên nhân nào gây ra biến đổi cấu trúc NST
            Tác nhân vật lí và hóa học trong ngoại cảnh là nguyên nhân chủ yếu gây ra đột biến cấu trúc NST.
3.Tại sao biến đổi cấu trúc NST lại gây hại cho con người và sinh vật?
Đột biến cấu trúc NST gây hại cho con người và sinh vật vì trải qua quá trình tiến hóa lâu dài, các gen đã được sắp xếp hài hòa trên NST. Biến đổi cấu trúc NST đã làm đảo lộn cách sắp xếp nói trên gây ra các rối loạn hoặc bệnh NST.

Thứ Sáu, 11 tháng 11, 2016

Các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể

I/ Mất đoạn


II/ Lặp đoạn


III/ Đảo đoạn


IV/ Chuyển đoạn không tương hỗ

V/ Chuyển đoạn tương hỗ





Thứ Năm, 10 tháng 11, 2016

Câu hỏi ôn tập bài Đột biến gen

Câu 1: Đột biến gen là gì? Cho ví dụ.
Đột biến gen là những biến đối trong câu trúc gen do ảnh hưởng phức tạp của môi trường trong và ngoài cơ thể tới phân tử ADN, xuất phát một cách tự nhiên do con người gây ra.
- Ví dụ: Do nhiễm chất độc màu da cam gây đột biến gen dẫn đến biến đổi kiểu hình ở người là cụt hai bàn tay bẩm sinh
Câu 2: Tại sao đột biến gen thường có hại cho bản thân sinh vật nhưng có ý nghĩa đối với chăn nuôi và trồng trọt?
- Đột biến gen thể hiện ra kiểu hình, thường có hại cho bản thân sinh vật vì chúng phá vỡ sự thống nhất hài hòa trong kiểu gen đã qua chọn lọc và duy trì lâu đời trong điều kiện tự nhiên, gây ra những rối loạn trong quá trình tổng hợp prôtêin.
- Chúng có ý nghĩa với chăn nuôi, trồng trọt vì trong thực tế có những đột biến gen có lợi cho con người. Chẳng hạn:
  + Đột biến tự nhiên cừu chân ngắn ở Anh, làm cho chúng không nhảy được qua hàng rào để vào phá vườn.
  + Đột biến tăng khả năng thích ứng đôì với điều kiện đất đai và đột biến làm mất tính cảm quang chu kì phát sinh ở giông lúa Tám thơm Hải Hậu dã giúp các nhà chọn giống tạo ra giống lúa Tám thơm đột biến trồng được 2 vụ/năm, trên nhiều điều kiện đất đai, kể cả vùng đất trung du và miền núi.
Câu 3: Hãy nêu một số ví dụ về đột biến phát sinh trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra.
- Đột biến do con người tạo ra:
  + Tạo ra đột biến mai vàng 150 cánh.
  + Sầu riêng cơm vàng hạt lép (ở Cái Mơn - Bến Tre).
- Đột biến phát sinh trong tự nhiên:
  + Bò 6 chân
  + Củ khoai có hình dạng giống người.
  + Người có bàn tay 6 ngón.